Визуализируй это! Как использо...

Визуализируй это! Как использовать графику, стикеры и интеллект-карты для командной работы

Визуализируй это! Как использовать графику, стикеры и интеллект-карты для командной работы

Дэвид Сиббет

2010 г.

221 глав ru

Читать Слушать Оглавление Скачать EPUB
Закладки и пометки сохраняются в этом браузере.

О книге

Оглавление

  1. Глава 1
  2. Глава 2
  3. Глава 3
  4. Что такое визуальный язык и визуализация интеллекта?
  5. Может ли коллектив стать умнее?
  6. Инструментарий для эффективных совещаний
  7. Три преимущества работы коллективного интеллекта
  8. Визуализация – ответ на новые условия работы
  9. Визуальный язык
  10. Визуализация дает ответ на важные вопросы
  11. Применение метода визуализации интеллекта
  12. Часть I. Только представьте!
  13. Часть II. Включение группы в работу
  14. Часть III. Рисунки для визуализации мышления
  15. Часть IV. Рисунки для реализации планов
  16. Часть V. Как все это действует
  17. Моя мечта и надежда
  18. Благодарности
  19. Глава 19
  20. Глава 20
  21. Экспедиция Apple Leadership
  22. Group Graphics
  23. Графический интерфейс для совещаний
  24. «Вершины» и «долины»
  25. Визуальные истории
  26. Создание единого контекста
  27. Мы живем в иллюзорном мире
  28. Наша точка зрения и ориентация на решение задачи управляют процессом визуализации интеллекта
  29. Визуализация делает рабочую группу умнее
  30. Работа группы начинается в нашем воображении
  31. Включаемся в работу и изучаем проблему
  32. Мышление как визуальная идентификация блоков информации
  33. От видения к действию
  34. Забегая вперед
  35. Глава 35
  36. Язык жестов – один из первых, который мы изучаем
  37. Большинство детей любит рисовать
  38. Как это здорово, просто побегать-поиграть
  39. Упражнения в альбоме для рисования
  40. Начало начал. Первые рисунки в блокноте
  41. Все рисунки складываются из простых элементов
  42. Ваше тело знает графический язык
  43. Работа с большой аудиторией
  44. Ровно и без складок
  45. Идеограммы, пиктограммы и основные фигуры
  46. Значение фигур
  47. Опыт рисования – ключ к значению
  48. Основные форматы визуального конспектирования
  49. Сочетание форм конспектирования и графических элементов
  50. Глава 50
  51. Персональная визуализация
  52. Разминка
  53. Графические метафоры
  54. Салфетки и флипчарты
  55. Простые графические шаблоны
  56. Несколько простых заготовок
  57. Как помочь людям начать рисовать
  58. Пуск новых заводов в General Motors
  59. Глава 59
  60. Глава 60
  61. Почему рисунок так вдохновляет?
  62. Цель и доверие – основы любой встречи
  63. Создание атмосферы взаимопонимания: сначала послушайте, будет еще время высказаться
  64. Графическая фиксация дискуссии для вовлечения людей в работу
  65. Когда вести графическую запись
  66. Образы, помогающие включиться в работу
  67. Помещение для встреч как графическое высказывание — визуализация присутствующих
  68. Как быть по-настоящему восприимчивым
  69. Глава 69
  70. PowerPoint не ведет, а толкает
  71. Вести – значит поддерживать внимание и соучастие
  72. Простые рисунки общими усилиями
  73. В будущем мы станем похожи на…
  74. Потенциальные возможности стикера
  75. Родственные схемы
  76. Простые заготовки
  77. «Скоростные карты» и более сложные заготовки
  78. Использование географических карт
  79. Использование карт идей в качестве презентационных диаграмм
  80. Спасем Лигу хранителей секвой
  81. Создание собственных карт идей
  82. Глава 82
  83. Рисование в общих интересах
  84. Инструменты для создания повестки дня
  85. Интервью с целью определения интереса клиента
  86. Как показать новому боссу свою ценность
  87. Лихой удар: продаем обучающий дизайн
  88. Рабочие группы, ориентированные на клиентов, в консалтинговом департаменте HP
  89. Предоставление визуальной поддержки
  90. Глава 90
  91. Как собрать готовые стикеры
  92. Анализ и дискуссия вокруг диаграммы со стикерами
  93. Практика в малых группах и встречи, посвященные повестке дня
  94. Взгляд на мероприятия по предотвращению глобального потепления в восьми штатах вместе с RE-AMP
  95. Включенность группы в работу – это источник энергии
  96. Глава 96
  97. Коллаж и исследование индивидуального опыта
  98. Коллаж в построении видения
  99. Другие случаи использования коллажей
  100. Первостепенное значение коллажа
  101. Использование открыток для поддержания диалога
  102. Как работать с карточками
  103. Песочная терапия для организаций
  104. Глава 104
  105. Глава 105
  106. Джаз в действии
  107. Импровизации с визуальным интеллектом
  108. Рисунок как музыка
  109. Создание клавиатуры
  110. Ветвящиеся структуры – архитектура мира растений
  111. Открытие ключа к «рисункам»
  112. Замыкая круг
  113. Глава 113
  114. Проблемы. Данность и осмысление
  115. Мозговой штурм и поиск решений
  116. Оценка вариантов решения
  117. Каверзные вопросы
  118. Фактор триммера
  119. Диаграммы причинно-следственных связей
  120. Поиск ключевых факторов, влияющих на работу системы
  121. Идеи ближайшего будущего. Кинестетическое моделирование
  122. Конструирование в сжатые сроки
  123. Второе рождение Музея естественной истории
  124. Проблемы, которые не представляют собой «проблем»
  125. Глава 125
  126. Осмысление процессов и явлений
  127. Карты-схемы и маршруты в организационном мышлении
  128. Уолт Дисней – основоположник метода раскадровки
  129. Что такое интеллект-карты?
  130. Использование карт идей в группах
  131. Работа с картами метафор
  132. Глава 132
  133. HP Labs в поисках новых бизнес-решений
  134. Визуализация выездных сессий в Бристоле
  135. Создание заготовки для стратегического планирования
  136. На что способны плоттеры
  137. «Остальные тоже должны рисовать…»
  138. Графические заготовки для визуального планирования
  139. Заготовки для ориентирования и планирования процессов
  140. Графические заготовки для построения обратных перспектив
  141. Методы графического представления историй
  142. Важность мониторинга факторов внешней среды
  143. Ситуационный анализ
  144. Построение картины видения и прогноз
  145. Фокусируйтесь на соглашениях
  146. Согласование плана действий
  147. Создание собственных заготовок для визуального планирования
  148. Панорамное видение
  149. Глава 149
  150. Работа с небольшими группами
  151. Визуализация коллективного интеллекта в небольших группах
  152. Работа группы, ориентированная на результат
  153. Прогулки по галерее и панорамные панно
  154. Технологии работы на больших листах бумаги
  155. Работа на большом бумажном панно. Трудности и решения
  156. Создание условий для диалога
  157. Встречи вне времени и пространства
  158. Глава 158
  159. Систематичность рабочего процесса
  160. Хороший фотоаппарат
  161. Научитесь фотографировать
  162. Обработка и использование фотографий
  163. Печать отчетов и групповая память
  164. Использование Интернета
  165. Ссылки на дополнительные данные
  166. Глава 166
  167. Визуализация повышает степень вовлеченности в работу
  168. Работа с приложениями для проведения онлайновых конференций
  169. Использование планшетного компьютера
  170. Работа без программы для рисования
  171. Визуальные телеконференции
  172. Глава 172
  173. Глава 173
  174. Что такое команда?
  175. Обуздание четырех потоков. Ключ к эффективности работы команды
  176. Процесс работы команды как четыре потока
  177. Осмысление работы команды
  178. Метод визуализации и эффективность работы команды
  179. Лучшие методы командной работы
  180. Глава 180
  181. Четкость в отношении выбора способа принятия решения
  182. Создание «воронки принятия решения»
  183. Авторы решения и фиксация факта его принятия
  184. Глава 184
  185. Инструменты визуализации анализа работ по проекту
  186. Создание плана действий
  187. Визуальные инструменты для иллюстрации хода работ
  188. Термометры и приборные панели
  189. Решение проблем методом визуализации коллективного интеллекта и всеобщее управление качеством
  190. Важность обратной связи
  191. Глава 191
  192. Нам нужна новая бизнес-модель
  193. Новый опыт меняет образ мысли
  194. Поиск инновационных бизнес-идей
  195. Графические панно и необходимость перемен
  196. Организации, которым удалось успешно применить Storymapping
  197. Глава 197
  198. Использование метода визуализации на обучающих семинарах
  199. Графика не знает культурных границ
  200. Работа с обучающими картами поисковым методом
  201. Графический интерфейс
  202. Глава 202
  203. Глава 203
  204. Цикл непрерывного совершенствования
  205. Игра в «А что дальше»
  206. Обратная связь
  207. Глава 207
  208. Мы живем в век информации
  209. Мультисенсорные панно и планшетники
  210. Видео становится общедоступным языком
  211. Объектно ориентированные инструменты дизайна
  212. Программы для совместной работы и социальные сети
  213. Трехмерная графика и виртуальная среда
  214. Думать надо по-прежнему головой
  215. Глава 215
  216. Организации и сайты
  217. Библиография
  218. 1
  219. 2
  220. 3
  221. 4
Настройки
Тема
Шрифт
Размер 18px
Межстрочный 1.8
Режим чтения
Выделяет начало слов для быстрого чтения